重慶市匯恒景觀雕塑有限公司 
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![重慶校園名人雕塑]( "重慶校園名人雕塑")
重慶校園名人雕塑
校園雕塑大都運用抽象與象征、隱喻和悖論的手法表現，特別是我國的校園雕塑，一般具有紀念性、象征性、激勵性、裝飾性等特點，突出思想審美、重視德育潛化，或著重表現人類的智慧和對真善美永恒的追求。
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![重慶校園雕塑]( "重慶校園雕塑")
重慶校園雕塑
校園雕塑與所有的校園物質景觀一樣，積淀著歷史、傳統、文化和社會的價值，蘊含有巨大的潛在教育意義。校園雕塑通過被解讀，不僅使學生掌握群體的環境知覺，同時從雕塑作品中領會特定文化的設計思想、態度、情感和價值觀受到潛移默化的影響。
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![重慶校園雕設計]( "重慶校園雕設計")
重慶校園雕設計
校園雕塑，這種物化了的精神載體，它集中反映了學校這個特定群體的道德價值觀和審美取向，是進行道德教育、審美教育素材之一。
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![重慶校園古人雕塑]( "重慶校園古人雕塑")
重慶校園古人雕塑
校園雕塑是物質化了的精神載體，它是校園文化的載體，反應了一個學校的精神文化水平和道德素質要求。所以校園雕塑的選擇與擺放也是非常關鍵的。
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